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Pasar de las TIC a las TRIC (tecnologías, relación, información, comunicación) | Blog sobre Intervención Social y Nuevas Tecnologías

Pasar de las TIC a las TRIC (tecnologías, relación, información, comunicación)

Posted by on Apr 17, 2012 in Blog, e-inclusión, educación social y TICs | 0 comments

Fuente Original:

http://www.uoc.edu/divulgacio/comein/es/numero9/articles/Article-Dani-Aranda.html

No he podido resistirme a comentar este artículo que he encontré a través de la cuenta de Twitter de la UOC (@UOCuniversidad)

Educacion social tics alfabetización digitalEn él se plantea que los niños y jóvenes activan su capacidad de empoderamiento a través de su contacto con las redes sociales y los videojuegos, asumiendo decisiones, organizando su trabajo o concretando objetivos… En la medida en que los jóvenes se apropian de estas habilidades TICs crean espacios de afinidad, donde se apropian de sus propios conocimientos, que hacen partícipes a la comunidad de usuarios y exhiben en los espacios públicos.

El aporte que más me ha gustado es el que llega cuando apunta que la mediación ha llegado a los espacios virtuales. Es cierto, las redes sociales de cada uno, cuando las estudiabas en psicología o sociología, implicaban una red de apoyo que incluía tu familia, amigos, conocidos, etc. .Estas redes sociales ahora se han vuelto, también, virtuales.  Por lo que si hasta ahora teníamos mediación vecinal, familiar ¿por qué no también mediación virtual?

Como apuntábamos en otro post, la alfabetización digital pasa por no ser únicamente la mera adquisición de conocimientos del software y el hardware. Es de vital importancia también incluir otras como: discernir publicidad de información, utilización de valores éticos y el compromiso de utilizar unas normas en este sentido, etc.

Según el artículo:  “Relaciones para las que la competencia audiovisual es un determinante nuclear con objeto de no sentirse vapuleado por los inconvenientes de la contaminación informativa y, al mismo tiempo, para saber manejar los entornos en pro de la cultura participativa y del aprendizaje cooperativo que avala la potencialidad de Internet”

Esta figura de mediación es la que uniría y cuidaría de esta competencia aunando entonces “tecnologías, información, comunicación y relación”

Imagen tomada de flickr CC

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